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鄭州鶴立中等專業(yè)學校在辦學特色上，鶴立教育關注課程資源的選擇，強調(diào)教育內(nèi)容要具有廣博性、經(jīng)典性、文化性、民族性等特質(zhì)；鶴立教育肯定方法在教育活動中的獨特價值，要求教育教學活動所采用的方法具有活動性、主體性、聯(lián)系性、高效性、創(chuàng)造性等特點，促進幼兒和學生能夠?qū)W得多、學得快、學得活、學得樂，從而保證受教育者的綜合素養(yǎng)得以迅速提高。
鄭州鶴立中等專業(yè)學校環(huán)境
鄭州鶴立中等專業(yè)學校是鶴立教育全部教育活動的核心概念。我們?nèi)骊P注個體生命，審視現(xiàn)行教育的誤區(qū)與困境，摒棄各種教育浪費的現(xiàn)象，力求通過選擇優(yōu)質(zhì)的教育資源，運用科學高效的教育方式，創(chuàng)造新型的教育模式，拓展個體生命的生存空間。我們?nèi)骊P注個體生命的精神生活，力求促進個體精神世界的生長與建構。
