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南昌市廣播電視中等專業(yè)學校是1986年經江西省人民政府贛府廳字（1986）552號文件批準成立的一所綜合型、遠距離教育的成人中專學校，2006年經省人民政府贛府廳字（2006）7號文件批準升格為普通中專學校，教育事業(yè)邁上了一個新的臺階。學校由市工信委主管，業(yè)務上（教育、教學）歸省教育廳、市教育局管理，屬財政全額撥款事業(yè)單位，單位規(guī)格為正縣級。學校的主要職責和任務是開展全日制普通中等教育、成人中專學歷教育和各類職業(yè)、專業(yè)培訓，為社會經濟發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)技術人才。
專業(yè)發(fā)展與動態(tài)調整
學校以就業(yè)為導向，服務于國家、區(qū)域經濟發(fā)展及產業(yè)升級，調整和改造原有專業(yè)和設置新的專業(yè)。調整后的專業(yè)按照產教結合、校企共建的人才培養(yǎng)模式，在專業(yè)方向、課程體系、專業(yè)核心課程上以社會需求為導向，培養(yǎng)了大批中等職業(yè)技能型人才。
加強專業(yè)建設，對接產業(yè)需要
根據省內產業(yè)經濟發(fā)展需要，制定學校專業(yè)建設規(guī)劃，確定專業(yè)發(fā)展方向和建設目標及具體措施。不斷優(yōu)化教師結構，形成優(yōu)勢和特色專業(yè)。滿足了市場對人才的需求。突出專業(yè)建設，促進科學發(fā)展。學校建立并完善人才需求與專業(yè)設置動態(tài)調整機制，通過了廣泛的調研，并根據調研結果和學校專業(yè)建設規(guī)劃制定了工作總結。
調整專業(yè)結構，優(yōu)化課程設計
為了緊密貼近經濟發(fā)展和產業(yè)升級，學校對于一些老專業(yè)開設了新的方向，對其教學目標和課程來進行了改進。如，學前教育專業(yè)設置了藝術幼師方向、高級園所管理方向，計算機及應用專業(yè)這個老專業(yè)開設了網絡運營技術方向及藝術傳媒設計方向，市場營銷專業(yè)開設了淘寶商務方向、網絡營銷方向。這些老專業(yè)的改進為其賦于新的生機，招生連創(chuàng)新高。
實施訂單式定向培養(yǎng)保障就業(yè)
以市場為導向，在原有專業(yè)課的基礎上，根據企業(yè)的要求進行適當的專業(yè)調整，實施定向培養(yǎng)。繼2016年與浙江省商務廳簽定了“浙江商務地鐵訂單專業(yè)班”—即杭州地鐵軌道運營管理方向開展訂單式培養(yǎng)班后，今年繼續(xù)校企共建。此外，今年還新增了與公安系統(tǒng)合作開辦的公安輔警定向班，為學生提供了大量就業(yè)崗位，形成學校、企業(yè)、學生多贏的局面。
