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現(xiàn)在很多初中生將要面臨著去打工或者是去中職學校讀書。在以前乃至現(xiàn)在，很多家長和學生都認為，如果中考失利了，就與大學無緣了。事實上我們可以通過五年制高職去讀大學。其實這是一個很好上大學的途徑，并且它還有很多優(yōu)勢，我們一起看看通過五年制高職讀大學的五個優(yōu)勢。
那么很多同學可能會有疑問，什么是五年制高職，五年制職高就是初中生可以在通過五年制高職大?？荚嚭笾苯舆M入高等職業(yè)技術(shù)院校學習，進行"2+3"一貫制的培養(yǎng)。在我國當前只有少數(shù)大專院校開設(shè)了這種模式，初中生通過這種模式可以取得國家承認的大專學歷，畢業(yè)后同樣可以進行專升本考試、考研、參加公務(wù)員考試或進入國家事業(yè)單位等，與傳統(tǒng)教育相比，五年制高職大專還具有以下優(yōu)勢。
專業(yè)上有優(yōu)勢
五年制高職大專學院都是開設(shè)的時下市場上緊缺以及前景比較好的熱門專業(yè)。如vr專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)等，同時五年制高職大專學院秉持開拓進取精神，積極開展新興專業(yè)，這在傳統(tǒng)教育模式里是無法實現(xiàn)的，同時該校還同時還引進了青少年"HBDI全腦優(yōu)勢"測評系統(tǒng)，學生在報考時可通過測評系統(tǒng)為選擇專業(yè)提供科學依據(jù)。
學制上有優(yōu)勢
初中畢業(yè)生上五年制高職大專學院彌補了普通高中學生技能訓練的不足，學生學習過程中將理論知識和實踐相結(jié)合，形成扎實的基礎(chǔ)，在工作中更具競爭力;五年制高職大專教學過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性，統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計培養(yǎng)目標所要求的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學各環(huán)節(jié)。參加五年制高職大專教育的初中畢業(yè)生，在學習期間不淘汰，無應試，減輕了學習、心理和精神壓力，能夠以最好的精神狀態(tài)學習新知識、提高綜合素質(zhì)，以及培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個性特長。因此，初中畢業(yè)生上五年制高職大專是符合科學的選擇。
就業(yè)有優(yōu)勢
五年制高職大專學院最明顯的特征就是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能作為導向。開設(shè)的專業(yè)與企業(yè)高薪崗位同步接軌，讓學生能夠直接參與大型企業(yè)項目實訓實操!學生畢業(yè)前，五年制高職大專學院會安排專門的就業(yè)老師為畢業(yè)生進行專門的企業(yè)面試模擬課程，包括簡歷策劃、禮儀表達、面試技巧、專業(yè)問答等環(huán)節(jié)，最大程度上提高學生的面試成功率，同時就業(yè)老師會積極與各大名企聯(lián)系溝通，為準畢業(yè)生提供更多的名企面試機會!并為學員向就業(yè)單位爭取更高的薪資以及更好的待遇!在學生就業(yè)后，還將階段性的對學生就業(yè)情況進行全程跟蹤與指導。
五年制高職是對比普高畢業(yè)生和中職學生有著巨大的優(yōu)勢，不單單的只是接受的高等教育，與其他學生相比能夠有更好的就業(yè)前景，并且五年制高職大專學生的就業(yè)率是遠高于中職和專科學校的學生的，選擇五年制高職是中考失利學生的最好選擇。
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